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 学校評価について
 
学校評価はどうして必要なんでしょう?

学校評価はこのようにして行われます

学校評価でPDCACサイクルを確立します!


大館市の評価項目・評価指標
 

平成29年度 学校評価
●前期
《評価項目 一覧表》
《評価書 総合評価》
《評価項目T》 自主的・自律的な生活 
《評価項目U》 思いやりの心・たくましい心
《評価項目V》 健康と体力
《評価項目W》 基礎学力
《評価項目X》 安全・安心
《評価項目Y》 保護者・地域との連携
《評価項目Z》 教育環境
平成29年度 学校評価
●年度
《評価項目 一覧表》
《評価書 総合評価》
《評価項目T》 自主的・自律的な生活 
《評価項目U》 思いやりの心・たくましい心
《評価項目V》 健康と体力
《評価項目W》 基礎学力
《評価項目X》 安全・安心
《評価項目Y》 保護者・地域との連携
《評価項目Z》 教育環境

平成29年度 学級目標
・1-1
えがおいっぱい げんきいっぱいがんばる1ねんせい
〜なかよく まじめに うんどうだいすき〜
・2-1 
認め合い 励まし合い 笑顔がかがやく2年生
・3-1
素敵な笑顔・毎日優しい・いきいきチャレンジ・るんるんわくわく3年生!
・3-2 
元気・やる気・根気〜にこにこ わくわく チャレンジ 3年生〜
 ・4-1
よく考え 力を合わせ みんなで伸びる 4年生
・4-2 5-2
えがおで なかよく 楽しく 元気にがんばる2組
・5-1
やませっ子のサブリーダーとして、適切な行動ができる5年生
・6-1
やるべきことをやり、すばやく行動する6年生 〜パワーをひとつに 心をひとつに〜

 
 
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